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    “讓留下來的孩子享受到和城里一樣的教育,，讓孩子陽光,、自信、快樂,、健康成長,，這是我們一直的追求,。”下冶鎮(zhèn)中心校鄧廣周校長說,。

    下冶鎮(zhèn)位于王屋山深處,，距市區(qū)約50公里，現(xiàn)有兩所初中,、3所小學(xué),、6個教學(xué)點和一所中心幼兒園，教職工210人,，學(xué)生2000余人,。學(xué)生大部分是留守兒童。近年,，下冶鎮(zhèn)中心校圍繞“幸福教育”理念,，強管理，強師資,，強特色,，積極推進素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了良好的辦學(xué)效益,。

    教師素養(yǎng)：孩子成長的源泉

    “在這里,，我盡情地揮灑著我的青春；在這里,，我暢快地實現(xiàn)著我的人生價值,。”被評上下冶鎮(zhèn)“十佳青年教師”的趙穎說,。

    2013年9月,，她考上特崗教師，來到下冶鎮(zhèn)一個偏遠的教學(xué)點任教,。這個學(xué)生總數(shù)50人的教學(xué)點也曾讓她感到迷茫,。“而當(dāng)面對一個個渴望求知的學(xué)生,，我心潮澎湃,，終于明白自己來到這里的目的。這里有一群渴望走出大山的孩子,，我就是他們的翅膀,，帶他們飛向人生理想的殿堂。這就是我的價值所在,?！壁w穎說。

    于是,，接下來的日子里,，她積極參加中心校的“教師素養(yǎng)提升工程”，并按照“青年教師培養(yǎng)實施方案”嚴格要求自,。沒有教學(xué)經(jīng)驗,，她就虛心向老教師請教，還從網(wǎng)上購買光盤聽名家講課,，自制教具,；理論不深，她就讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等理論著作,，充實自己,。初教語文的她和學(xué)生一起背課文，整冊書都熟記于心,。功夫不負有心人,，在2014年11月舉行的全鎮(zhèn)青年教師公開課大賽中,，她脫穎而出,，獲得優(yōu)秀獎,。為了豐富孩子們的課余生活，她從網(wǎng)上購買了腰鼓,、跳繩等,，教孩子們打腰鼓、跳花樣跳繩,。每到下課的時候,，校園里就成了沸騰的海洋。除此之外,，她還教孩子們排練情景劇等,。腰鼓讓孩子敲打出童年的歡樂，花樣跳繩讓孩子跳出七彩童年,?！拔乙屝⌒〉慕虒W(xué)點充滿童年的色彩，我要把我會的一切都帶給他們,，不辜負青春,，和孩子一起共同享人生出彩和夢想成真的機會?！壁w穎說,。

    據(jù)了解，下冶鎮(zhèn)中心校目前有像趙穎這樣的特崗教師100人,。他們是教學(xué)的主力軍,。為讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)、熟練教學(xué),，下冶鎮(zhèn)實施了“教師素養(yǎng)提升工程”,，制定了實施方案，讓全部青年教師參與其中,，并且每年對青年教師進行表彰,。同時，該鎮(zhèn)中心校還堅持課堂教學(xué)改革,，開展“我的模式我的課”教研活動,，打造有效課堂。由鎮(zhèn)中心校與各校簽訂目標責(zé)任書,，通過目標激勵,、夯實教學(xué)常規(guī)、細化考評細則,、綜合性評價,、教學(xué)大觀摩、邀請名家講課等一系列方式提高教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。

    活力校園：孩子幸福的源泉

    每年,，下冶鎮(zhèn)中心校都要舉行藝術(shù)節(jié)活動,。每年的開幕式節(jié)目表演中，學(xué)生表演的“韻律籃球操”都是亮點,。孩子們熟練地運球,、傳球、轉(zhuǎn)球,，動作嫻熟,、整齊劃一。有的學(xué)校還把太極拳和籃球有機結(jié)合在一起,，使籃球操形式新穎,，動作優(yōu)美，博得了觀眾陣陣掌聲,。

    據(jù)了解,，下冶鎮(zhèn)中心校通過實施“1+N”活動，積極創(chuàng)建“活力校園”,，取得了良好的效果,。“1”為中心校規(guī)定活動項目,，一至二年級為跳繩活動,，三至九年級為籃球活動?！癗”可以從3個層面進行理解：中心校層面,，為一所學(xué)校一個特色活動，合在一起稱為N項活動,；學(xué)校層面,，除“1”外，還有一至兩項特色活動,，稱為N項活動,；學(xué)生層面，除“1”外,，還有一至兩項特長活動,，稱為N項活動。

    下冶二小的籃球訓(xùn)練最有代表性——單人訓(xùn)練和集體訓(xùn)練相結(jié)合,。該校充分利用早操,、課間操和課外活動時間，訓(xùn)練集體籃球操,。單人訓(xùn)練包括原地單,、雙手運球,、胯下運球、胸前傳球等項目,；集體訓(xùn)練包括花樣運球,、指尖轉(zhuǎn)球、兩人輪轉(zhuǎn),、四人套花傳球等等項目。同時,，班班組建有男女籃球隊,，定期組織三級籃球聯(lián)賽，學(xué)生們參與其中,，樂在其中,。

    筆者還觀察到一種怪現(xiàn)象：這里的小商店不是以賣小食品為主吸引學(xué)生，而是在顯眼的位置擺上各式各樣的籃球,?！耙酝乱辨?zhèn)的村莊幾乎沒有籃球場地,，大人,、小孩很少參與籃球活動。現(xiàn)在所有村莊都有籃球場地,，每逢周末,，各個村莊的籃球場地就成了村中最熱鬧的地方?！币晃粚W(xué)生家長興奮地說,。    

    據(jù)鄧廣周介紹，全鎮(zhèn)的低年級學(xué)生課間活動以跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈為主,。就跳繩來說就有單腳跳,、雙腳齊跳、雙腳輪換跳,、單人跳,、雙人跳、多人跳,、車輪跳,、滑板跳等，花樣繁多,。高年級學(xué)生課間活動是練舞蹈,、腰鼓、軍體拳,。筆者看到,，二年級的跳繩，童趣飛揚；三年級的舞蹈,，優(yōu)美多姿,；五年級的軍體拳，虎虎生威,；六年級的腰鼓,，激情滿懷。孩子們積極參與,，樂在其中,。

    據(jù)悉，該中心校充分挖掘教師資源,、網(wǎng)絡(luò)資源和社會資源,，組建特色活動社團，如舞蹈班,、計算機班,、書法班、演講班,、文學(xué)創(chuàng)作班等,，學(xué)生的參與率在98%以上。

    賀欣欣 丁軍周