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圖/王偉賓

　　近日,，中共河南省委辦公廳,、河南省人民政府辦公廳印發(fā)《河南省中小學(xué)教師減負(fù)清單》(以下簡稱《清單》)。清理精簡督查檢查評比考核事項,，合理安排街道社區(qū)事務(wù)……16條對癥下藥的“瘦身”項目,，旨在把廣大教師從與主業(yè)無關(guān)的工作中解脫出來，讓他們把更多時間和精力投入到教書育人的事業(yè)中,。

　　抓重點,，為一線教師代言發(fā)聲

　　名目繁多的“進(jìn)校園”活動，各式各樣的“文山會?！?，這些基層教師曾面臨的硬性任務(wù)，讓其苦不堪言,。

　　為營造輕松,、寧靜的教育環(huán)境，2019年12月,，省委將中小學(xué)教師減負(fù)納入整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機(jī)制,。

　　給教師減負(fù),，減什么、怎么減,？省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(省教育廳)以召開座談會,、個別訪談、問卷調(diào)查等方式,，重點對鄭州,、開封等地中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)情況開展專題調(diào)研，梳理突出問題,。

　　“我們在調(diào)研中與一線教師廣泛接觸,，了解到在全國范圍內(nèi)普遍存在的教師負(fù)擔(dān)過重問題在我省也不同程度存在。結(jié)合我省實際,，我們把中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)歸結(jié)為幾大類,，包括督查檢查、評比考核類,，社會事務(wù)進(jìn)校園類,，各類報表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計類,，還有就是一些部門或單位長期抽調(diào)借用中小學(xué)教師等,。”省教育廳人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,。

　　在廣泛聽取一線教師意見的基礎(chǔ)上,，一份“對癥下藥”的《清單》逐步形成并完善。

　　抓評估,，推進(jìn)教師減負(fù)工作日常監(jiān)測

　　去年2月,，省委督查部門召開視頻會議，對中小學(xué)教師減負(fù)工作進(jìn)行安排,，要求各級納入重點督查內(nèi)容,。

　　根據(jù)省委督查工作安排并經(jīng)省委同意，省教育廳比照草擬的《清單》,，在9個省轄市(示范區(qū))選取8個縣(區(qū))和26所普通高中,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、村小學(xué),，作為教師減負(fù)監(jiān)測點,。樣本點學(xué)校校長為第一責(zé)任人，信息采集由專人負(fù)責(zé),、每月按時通過網(wǎng)絡(luò)點對點直報省委督查部門,，并確保監(jiān)測數(shù)據(jù)客觀、真實、有效,。省教育廳還配合省委督查部門對部分市縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)暗訪,，有效推動減負(fù)措施落實。

　　負(fù)擔(dān)減輕了沒有,，老師最有發(fā)言權(quán),。省教育廳通過政府購買服務(wù)方式，引入第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期評估,，形成監(jiān)測評估報告,，提出監(jiān)測警示建議，每季度報送省委督查部門,。去年上半年評估結(jié)果顯示,，總體上各項監(jiān)測指標(biāo)較上年同期有所減少。

　　這樣的第三方評估將常態(tài)化進(jìn)行下去,。省委辦公廳,、省政府辦公廳已印發(fā)通知，要求加強(qiáng)對減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)工作的動態(tài)監(jiān)測監(jiān)管,，合理確定教師減負(fù)監(jiān)測樣本點,，開展分析評估,，強(qiáng)化跟蹤問效,。

　　抓落實，解決教師減負(fù)推動難問題

　　記者注意到,，這次出臺的《清單》非常具體,，比如“一般不得印發(fā)針對中小學(xué)教師的與教育教學(xué)無關(guān)的文件，或安排參加無關(guān)的會議”“不得安排教師上街執(zhí)勤或承擔(dān)與教師職責(zé)無關(guān)的工作”“不得組織師生參加與教育教學(xué)無關(guān)的值守等活動”等,，這些表述切中要害,，具有可操作性。

　　值得強(qiáng)調(diào)的是,，在與《清單》同時印發(fā)的通知中,，還特別關(guān)注農(nóng)村基層學(xué)校，提出注重減輕農(nóng)村教師教育教學(xué)任務(wù)之外的工作負(fù)擔(dān),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校安保,、生活服務(wù)等工作任務(wù)可納入政府購買服務(wù)范圍，通過市場方式提供,。

　　中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)過重問題,，實質(zhì)上是形式主義、官僚主義在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn),。在實際工作中,，僅靠教育部門一家治理困難很大。

　　此次,，省委辦公廳,、省政府辦公廳以通知形式明確,，省政府教育督導(dǎo)委員會要把減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)作為對市縣政府履行教育職責(zé)評價重要內(nèi)容，堅持定期督導(dǎo)與長期監(jiān)管相結(jié)合,，將結(jié)果作為地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價,、獎懲任免的重要參考，對執(zhí)行不力,、落實不到位的要嚴(yán)肅問責(zé),。

　　這一系列舉措，彰顯了我省減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān),，確保中小學(xué)教師潛心教書,、靜心育人的決心。(記者 周曉荷)

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