濟(jì)源黨組織的創(chuàng)建與國民革命的開展(1921—1927)
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編者按:
歷史是最好的教科書,,也是最好的清醒劑。站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上,,我們回望過往的奮斗路,、眺望前方的奮進(jìn)路,把初心融入血脈,、把使命扛在肩頭,,接續(xù)譜寫新的歷史篇章。本報(bào)即日起在“學(xué)黨史 悟思想 辦實(shí)事 開新局”欄目,,連載刊發(fā)濟(jì)源黨史,,以此慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。
濟(jì)源是中國共產(chǎn)黨在豫北建立組織,、開展革命活動(dòng)最早的地區(qū)之一,。長期以來,飽受帝國主義掠奪和封建政權(quán)剝削的濟(jì)源人民,,不甘凌辱,,同帝國主義侵略勢(shì)力和國內(nèi)反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。俄國十月革命勝利的影響與五四運(yùn)動(dòng)的風(fēng)暴,,使?jié)慈嗣裨谒枷肷习l(fā)生了變化,。深受新思潮影響的濟(jì)源在外地求學(xué)的進(jìn)步青年,利用假期回濟(jì)源進(jìn)行新文化,、新思想及馬列主義的傳播,,從事革命活動(dòng)。1927年6月,,第一個(gè)中共濟(jì)源黨組織成立,,濟(jì)源革命斗爭(zhēng)的歷史從此翻開了新的一頁。
一,、五四前后濟(jì)源的社會(huì)狀況
濟(jì)源山川秀麗,,文化底蘊(yùn)深厚。濟(jì)源人民以自己的勤勞和智慧,,為創(chuàng)造中華民族燦爛文明作出了貢獻(xiàn),。從1840年開始,中國逐漸喪失獨(dú)立地位,,淪為半殖民地半封建社會(huì),。在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下,濟(jì)源人民,,尤其是人口占絕大多數(shù)的農(nóng)民日益貧困,,陷入水深火熱之中,,過著饑寒交迫和毫無政治權(quán)利的生活。
濟(jì)源人民不甘凌辱,,沒有在帝國主義,、封建軍閥、地主豪紳的淫威下屈服,,多次揭竿而起,,進(jìn)行反帝反封建斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了極大的愛國熱忱和民族氣節(jié),。如,,以農(nóng)民段懷法、商振邦,、段起謨?yōu)榇淼霓r(nóng)民抗糧抗捐斗爭(zhēng),;濟(jì)源人民配合太平軍和捻軍攻打縣城,并打死邵原令陳玉和清軍水營內(nèi)千總席大發(fā)等,,沉重打擊了清王朝的基層政權(quán),;軹城趙夢(mèng)庚從日本留學(xué)回國后,返濟(jì)向親友介紹西方文明,,宣傳推翻帝制,、實(shí)現(xiàn)共和的革命主張,倡導(dǎo)男子剪辮,、婦女放足,并創(chuàng)辦軹南學(xué)堂;張金村的尚宜元在南嶺周樓村樹起護(hù)國反袁大旗,,舉行討袁武裝起義,;等等。這些屢伏屢起的斗爭(zhēng),,充分反映了廣大農(nóng)民迫切要求在政治上,、經(jīng)濟(jì)上獲得解放的強(qiáng)烈愿望,彰顯了民眾反帝反封建的革命精神,。
五四運(yùn)動(dòng)后,,各種各樣的新思想紛至沓來,涌入濟(jì)源,。在開封求學(xué)的青年學(xué)生李戲魚等,,不時(shí)將新文化書刊帶至家鄉(xiāng)進(jìn)行宣傳,使新思想在濟(jì)源得到廣泛傳播,。李緒凱等還利用寒暑假帶著《新青年》等進(jìn)步書刊回濟(jì),,同進(jìn)步學(xué)生趙年芳等刻苦學(xué)習(xí)和宣傳,在青年學(xué)生中形成一個(gè)“反對(duì)舊禮教,、舊道德,,提倡新思想,、新道德,提倡文學(xué)革命,,提倡科學(xué),,要求民主”的新流派。
1921年7月中國共產(chǎn)黨成立,,使中國革命發(fā)生了根本變化,。1924年的第一次國共合作和國民革命運(yùn)動(dòng)在全國的蓬勃發(fā)展,促使?jié)催M(jìn)步青年學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳馬列主義和共產(chǎn)黨的革命主張,。在此期間,,濟(jì)源雖還未有黨的活動(dòng),但在開封求學(xué)的濟(jì)源籍進(jìn)步學(xué)生李戲魚,、黨繼新等,,經(jīng)常在假期中將《向?qū)А贰缎虑嗄辍贰恶R克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說》《社會(huì)主義ABC》等進(jìn)步書刊傳入濟(jì)源,使馬列主義與無產(chǎn)階級(jí)思想在濟(jì)源得到傳播,。不少進(jìn)步青年,、學(xué)生為追求光明與科學(xué)、民主,,走出濟(jì)源,,走向世界。先后有楊才芬,、席光國,、王茂春、劉海朋,、楊放之,、王介一、黨繼新等到北平,、上海,、開封、黃埔軍校求學(xué),,有的甚至遠(yuǎn)渡重洋到法國,、日本、蘇聯(lián)留學(xué),。這些青年在以后的革命斗爭(zhēng)中逐步成為教授,、學(xué)者和中共組織的領(lǐng)導(dǎo)骨干。
(未完待續(xù))
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