沁園中學(xué)開展心理委員培訓(xùn)
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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生心理委員隊(duì)伍建設(shè),保證我校三級心理預(yù)防機(jī)制的順利運(yùn)行,,2月24日下午,,全校78個班級的心理委員一起在我校西區(qū)的多功能報告廳開展了本學(xué)期的心理委員培訓(xùn)會。
在培訓(xùn)會上,,心理健康教師李倩倩帶領(lǐng)大家了解了學(xué)校的心理預(yù)防機(jī)制流程,。接著進(jìn)入培訓(xùn)的主題部分,主題部分主要分為三個環(huán)節(jié),,第一環(huán)節(jié)是班級心理委員的工作職責(zé),,從不同角度明確工作內(nèi)容,,以及本學(xué)期的工作要點(diǎn);第二環(huán)節(jié)是班級心理委員的工作方法,向?qū)W生講解了中學(xué)生常見的心理問題,,特別需要關(guān)注的學(xué)生,,心理委員的工作原則三個部分;第三環(huán)節(jié)是心理委員的自我關(guān)愛,一方面是心理委員在實(shí)際工作中的自我保護(hù),,一方面是心理委員如何面對自身的心理問題,。沁園中學(xué)副校長楊鈺梅全程傾聽,,并在培訓(xùn)結(jié)束后和部分心理委員進(jìn)行了交流,,希望每一位心理委員做好班級的心理使者。
通過本次培訓(xùn),,班級心理委員學(xué)會了觀察班級同學(xué)的心理,、情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的各種心理現(xiàn)象,,學(xué)會了如何與同學(xué)進(jìn)行溝通交流,,并及時向班主任或科任老師進(jìn)行匯報,協(xié)助學(xué)校開展心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作,。(通訊員:李倩倩 王昕嫄)