躬耕知糧辛 踐行倡節(jié)約——北海實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“節(jié)約糧食”主題活動(dòng)
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春種一粒粟,秋收萬顆子,。為深入貫徹落實(shí)節(jié)約糧食精神,,引導(dǎo)師生樹立“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的文明風(fēng)尚,,北海實(shí)驗(yàn)幼兒園于2025年3月10日開始,,組織全體教師開展了為期一周的“節(jié)約糧食”文明創(chuàng)建主題活動(dòng),。通過開荒種地、幫廚實(shí)踐,、光盤行動(dòng)等系列活動(dòng),,教師們以躬身實(shí)踐詮釋勞動(dòng)艱辛,以言傳身教傳遞節(jié)約理念,,為全園師生上了一堂生動(dòng)的“食育課”,。
“第一次揮鋤頭翻土,才真正懂得‘汗滴禾下土’的分量!”站在新開墾的“班級(jí)種植區(qū)”旁,,李老師擦著額頭的汗水感慨道,。這片種植園,成為教師們感知糧食本源的實(shí)踐基地,。勞作過程中,,師幼同步記錄《種植日志》,用圖文記錄作物生長(zhǎng)細(xì)節(jié),,更將這份體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教育資源,。大班幼兒在老師帶領(lǐng)下參與澆水、觀察,,通過親歷春種秋收,,抽象的“珍惜糧食”化為具象的生命教育,悄然播撒在孩子們心田,。
接過孩子們豐收的蒜苗,,參與幫廚的老師們蹲在籬笆外仔細(xì)挑揀著黃葉,和孩子們一起清洗干凈,。隨后,,教師們走進(jìn)后廚,分揀清洗組,、削皮切配組,、餐前準(zhǔn)備組分工協(xié)作,從食材處理到餐具擺放全程參與,。一筐筐洗凈的土豆,、一盆盆碧綠的青菜,經(jīng)由教師們的雙手傳遞至幼兒餐盤,。
“今天我的小碗像鏡子一樣亮!”午餐時(shí)分,,小班幼兒袁新依驕傲地向同伴展示自己的“光盤成果”?;顒?dòng)期間,,教師率先垂范,參與到孩子們的“光盤打卡”活動(dòng),,身體力行地踐行“節(jié)約”,。
這場(chǎng)以教師為主體的主題活動(dòng),,不僅是一次勞動(dòng)實(shí)踐,更是一場(chǎng)教育理念的革新,。通過“體驗(yàn)—認(rèn)知—行動(dòng)”的教育閉環(huán),,教師們將“節(jié)約糧食”從口號(hào)轉(zhuǎn)化為可觸摸、可參與,、可延續(xù)的生活教育,。
手中有活,腳下有泥,,心中有光,。北海實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們用行動(dòng)證明:節(jié)約不僅是一種美德,更是一種需要代代傳承的生活智慧,。在這片充滿希望的園地里,,節(jié)約糧食的種子已破土而出,靜待參天,。(通訊員 張磊供稿)