特殊兒童入學(xué) 試課評估先行 濟(jì)源市特殊教育學(xué)校開展“文明服務(wù)我出彩 群眾滿意在特?!痹囌n評估活動(dòng)
關(guān)注濟(jì)源網(wǎng)微信
為使適齡殘疾兒童享有公平而有質(zhì)量的教育,26月9日至6月13日,,濟(jì)源市特殊教育學(xué)校開展了“文明服務(wù)我出彩 群眾滿意在特?!碧厥鈱W(xué)生試課評估活動(dòng),。
活動(dòng)分為電話訪談、入班試課,、科學(xué)評估三個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校招生工作人員先對報(bào)名試課的學(xué)生進(jìn)行電話訪談,根據(jù)訪談結(jié)果和學(xué)生年齡,,學(xué)校安排試課學(xué)生6月9日至6月12日在相應(yīng)的班級進(jìn)行了為期4天的試課,,班主任和任課教師根據(jù)家長提供的信息結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、行為習(xí)慣,、生活自理能力,、學(xué)習(xí)能力等方面對學(xué)生進(jìn)行觀察和教育指導(dǎo),并如實(shí)填寫《2025年特殊兒童試讀記錄表》,。6月13日上午,,評估小組教師從運(yùn)動(dòng)能力、語言交往能力,、藝術(shù)能力,、生活自理能力、感知覺能力五大領(lǐng)域?qū)υ囌n學(xué)生進(jìn)行了全面科學(xué)的測評,。
此次試課評估工作為特殊兒童少年享有適宜的教育安置方式提供了專業(yè)的支持,同時(shí),,學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了家長的好評與認(rèn)可,。(李歡歡 李冉)